Владимир Паков встретился со школьниками в рамках проекта «Диалоги с героями»

Владимир Паков встретился со школьниками в рамках проекта  Диалоги с героями  - фото 1
Фото: ie.vgoroden.ru

В рамках регионального проекта «Диалоги с героями» 16 декабря в НЦ «Сфера» прошла встреча школьников с Владимиром Паковым — ветераном боевых действий, кавалером трех орденов Мужества и депутатом Законодательного собрания Нижегородской области. Об этом сообщает пресс-служба регионального парламента.

Проект дает подрастающему поколению возможность лично пообщаться с выдающимися личностями региона, способствует живому диалогу между поколениями и помогает школьникам увидеть реальных героев своего времени.

Разговор был посвящен жизненному пути Владимира Пакова, его военному опыту и работе в качестве председателя комитета по вопросам государственной власти, местного самоуправления и регламенту. Особое внимание участники уделили теме патриотизма и служения Родине — ценностям, которые герой бережно хранит на протяжении всей жизни.

Школьники проявили искренний интерес: они задавали вопросы о детстве, увлечениях, планах на будущее и, конечно, о боевом прошлом гостя. Владимир Паков подробно отвечал на каждый вопрос, стремясь передать юным слушателям важность ответственности перед страной и уважения к ее истории.

Организаторы поблагодарили Владимира Пакова за содержательную беседу, а школьников — за активность и стремление к знаниям. В будущем планируется расширить как круг участников проекта, так и тематику встреч.

Автор: Мария Коваль·Фото: пресс-служба Законодательного собрания Нижегородской области

Новости соседних регионов по теме:

17 декабря 2026 года в 15:00 в Школе креативных индустрий Республики Хакасия состоится уникальная встреча с героем нашего времени.
14:05 16.12.2025 Филармония им. В.Г. Чаптыкова - Абакан
 
По теме
Тревожные звуки, напомнившие грохот выстрелов и серьезно напугавшие жителей улицы Бориса Видяева, раздались глубокой ночью в одном из жилых массивов Нижнего Новгорода, следует из сообщений в региональных пабликах.